Lubelscy naukowcy na prestiżowej liście najlepszych badaczy z całego świata
14 grudnia 2020
Miło nam poinformować, że aż 35 naukowców z lubelskich uczelni znalazło się w Rankingu World’s Top 2% Scientists Lista TOP 2% zawiera nazwiska badaczy, których publikacje są najczęściej cytowane przez innych autorów. Opracowywana jest przez analityków z Uniwersytetu Stanforda, wydawnictwa Elsevier oraz firmy analitycznej SciTech Strategies. Ocenie podlega cały dorobek naukowy badaczy wg indeksu bibliometrycznego, […]
Magdalena Staniszewska najbardziej innowacyjną kobietą w Unii Europejskiej
26 października 2020
Współzałożycielka firmy SDS Optic SA z Lublina dr. hab. Magdalena Staniszewska otrzymała prestiżową nagrodę z ramienia Komisji Europejskiej w konkursie Innovation Radar Prize 2020 w kategorii Women-led Innovation, a tym samym została ogłoszona najbardziej innowacyjną kobietą w Unii Europejskiej w 2020 r. Nagrodę za przełomową technologię w obszarze szybkiej diagnostyki nowotworowej wręczyła Komisarz Mariya Gabriel. Mowa o mikrosondzie światłowodowej, która będzie wykorzystywana
Trwa nabór wniosków o stypendia dla studentów i doktorantów
20 października 2020
Przypominamy, że do 30 października trwa nabór wniosków o przyznanie stypendiów dla studentów i doktorantów w ramach Miejskiego Programu Stypendialnego. W związku z sytuacją epidemiczną zmianie uległa forma składania wniosków. O stypendia mogą ubiegać się studenci ze średnią ocen ze wszystkich zaliczeń i egzaminów nie niższą niż 4,5 oraz doktoranci publikujący teksty naukowe w ciągu ostatnich 2
Lubelskie Wirtualne Dni Nauki
21 września 2020
Ze względu na obecną, trudną sytuację epidemiczną, w trosce o zdrowie i bezpieczeństwo społeczne, a także zachowanie obowiązujących standardów bezpieczeństwa, uczelnie publiczne Lublina wspólnie z Urzędem Miasta Lublin stanęły na wysokości zadania i zorganizowały wspólną, innowacyjną formułę festiwalu online pod nazwą Lubelskie Wirtualne Dni Nauki. Inicjatywa pozwala na zachowanie ciągłości w upowszechnianiu, promowaniu oraz popularyzowaniu nauki